Sabtu, 20 Mei 2017

Hari Keempat Mengajar di Sekolah Abdi Siswa

Laporan CB Pancasila Pertemuan 4


Praktik mengajar dengan memberikan pendidikan karakter, matematika dasar, pengetahuan umum, bermain sambil belajar bagi anak- anak kelompok bermain.










Kelas                 : LI21
Dosen                : Bapak Christian Siregar
Waktu               : 10 Mei 2017
Pukul                : 09.00 - 13.00
Lokasi               : Jl.Melati III, Pd. Jagung Timur, Serpong Utara, Kota Tangerang Selatan, Banten 15326
Penulis              : Gabrielle Christalia Setiadi
Tim yang hadir :
  1.  Gabrielle Christalia Setiadi (ketua)
  2. Alfian Dwi Cahya
  3.  Rianti
  4.  Ryo Nurmanditya
  5. Viencent Jauwfik
  6. Youri Kristanto
  7. Shania Assifa
Tim yang tidak hadir : -

Pendahuluan

Character Building (Pancasila) membahas bagaimana sebagai warga negara, kita harus menaati Pancasila sebagai ideologi negara dan menjadi warga negara yang baik. Sehubungan dengan kegiatan yang diselenggarakan oleh TFI dalam bentuk sosial, maka kami melakukan kegiatan mengajar PAUD. Hal ini juga sesuai dengan kutipan dari Pembukaan UUD 1945 Alinea 4 yaitu " mencerdaskan kehidupan bangsa", sehingga kami berharap bahwa materi yang akan kami ajarkan untuk anak PAUD dapat berguna dan bermanfaat bagi mereka untuk masa sekarang dan bekal bagi mereka dikemudian hari sebagai warga negara yang baik.

Metode Kegiatan

Dengan adanya tugas yang diberikan oleh Binus University dalam mata kuliah Character Building yaitu untuk mengajar PAUD, memberikan kami kesempatan untuk membawakan beberapa materi sebagai berikut:
  1.  Belajar sambil bermain
  2. Memperkenalkan angka
  3. Mewarnai
  4. Berbahasa inggris
Pelaksanaan Kegiatan

Sudah 3 pertemuan kami laksanakan, tidak terasa kami sudah mencapai pertemuan ke-4 tepatnya pada tanggal 10 Mei 2017. seperti pertemuan sebelumnya, pembelajaran dimulai dengan berbaris di aula dan bernyanyi bersama lalu berdoa dan masuk ke kelas masing-masing. Hal ini rutin dilakukan sebelum memulai pembelajaran di kelas.
Hari ini kami membawakan materi Bahasa inggris. Supaya tidak terlalu kaku dan membosankan, kami membawakan materi dengan metode games. Pada game ini anak-anak akan belajar mengenal dan menyebutkan nama buah-buahan beserta warna buah yang ada dalam Bahasa Inggris. Bagi anak-anak yang berani mengangkat tangan dan berhasil menjawab benar kami akan memberikan snacks. Hal itu bertujuan untuk melatih kemampuan berbahasa Inggris, mereka juga akan mengenal berbagai macam buah-buahan yang ada disekitarnya, dan tak kalah penting yaitu melatih keberanian dan percaya diri untuk memberikan jawaban.
Kami memberikan pertanyaan-pertanyaan dan anak-anak mengacungkan telunjuk nya dengan penuh semangat. Walaupun ada beberapa yang masih malu-malu untuk menjawab, tetapi sebagian besar anak-anak menjawab pertanyaan kami dengan benar. Selain buah-buahan kami juga mengajarkan nama-nama hewan dengan Bahasa inggris. Karena asyiknya bermain sambil belajar waktu telah menunjukkan pukul 11:30 dimana seperti biasa anak-anak diberi waktu untuk bermain. Setelah satu jam bermain anak-anak merapikan mainannya ketempat semula, lalu berbaris untuk mencuci tangan dan mengambil bekal makan siang. Setelah makan siang selesai, anak-anak merapikan tempat makan, berdoa, lalu pulang kerumah.

Hasil

Hasil dari pertemuan keempat ini, kami lampirkan dalam bentuk lembar evaluasi;



Kesimpulan

Pada hari ke-4 ini kami memberikan materi bahasa inggris

Lampiran


















Diposting oleh di Tidak ada komentar:

Hari Ketiga Mengajar di Sekolah Abdi Siswa

Laporan CB Pancasila Pertemuan 3

Praktik mengajar dengan memberikan pendidikan karakter, matematika dasar, pengetahuan umum, bermain sambil belajar bagi anak- anak kelompok bermain.







Kelas                 : LI21
Dosen                : Bapak Christian Siregar
Waktu               : 4 April 2017
Pukul                : 09.00 - 13.00
Lokasi               : Jl.Melati III, Pd. Jagung Timur, Serpong Utara, Kota Tangerang Selatan, Banten 15326
Penulis              : Gabrielle Christalia Setiadi
Tim yang hadir :
  1.  Gabrielle Christalia Setiadi (ketua)
  2. Alfian Dwi Cahya
  3.  Rianti
  4.  Ryo Nurmanditya
  5. Viencent Jauwfik
  6. Youri Kristanto
  7. Shania Assifa
Tim yang tidak hadir : -

Pendahuluan

Character Building (Pancasila) membahas bagaimana sebagai warga negara, kita harus menaati Pancasila sebagai ideologi negara dan menjadi warga negara yang baik. Sehubungan dengan kegiatan yang diselenggarakan oleh TFI dalam bentuk sosial, maka kami melakukan kegiatan mengajar PAUD. Hal ini juga sesuai dengan kutipan dari Pembukaan UUD 1945 Alinea 4 yaitu " mencerdaskan kehidupan bangsa", sehingga kami berharap bahwa materi yang akan kami ajarkan untuk anak PAUD dapat berguna dan bermanfaat bagi mereka untuk masa sekarang dan bekal bagi mereka dikemudian hari sebagai warga negara yang baik.

Metode Kegiatan

Dengan adanya tugas yang diberikan oleh Binus University dalam mata kuliah Character Building yaitu untuk mengajar PAUD, memberikan kami kesempatan untuk membawakan beberapa materi sebagai berikut:
  1.  Belajar sambil bermain
  2. Memperkenalkan angka
  3. Mewarnai
  4. Berbahasa inggris
Pelaksanaan Kegiatan

Pada hari ke-3 tepatnya pada tanggal 4 April 2017, kami berangkat ke paud dengan semangat yang menggebu-gebu dan tiba di sekolah Abdi Siswa pada pukul 08:30 . Seperti biasa, sebelum memulai pelajaran murid Abdi Siswa berbaris di aula sesuai dengan kelasnya, dan bernyanyi bersama untuk membangun semangat sebelum memulai pelajaran. Dengan panduan guru-guru, anak-anak bernyanyi dengan riangnya dan penuh semangat. Hal ini mengingatkan kami saat masih seusia mereka. Setelah selesai bernyanyi, anak-anak dibiasakan untuk berdoa sebelum masuk ke kelas dan memulai pelajaran. Setelah berdoa, anak-anak dipersilahkan untuk masuk ke kelas masing- masing dengan tertib.
Sesampainya di kelas, kami awali kegiatan mengajar dengan memberikan materi berhitung melalui computer dan mewarnai. Pada materi hari ini, kelas KB 3, anak-anak dibagi menjadi 2 kelompok dikarenakan computer yang digunakan tidak mencukupi seluruh anak kelas KB 3. Sebagian dari kami mengajar kelompok pertama dan kami mengajarkan materi berhitung menggunakan computer. Kelompok ke-2 tetap berada di kelas untuk mewarnai. Di kelas computer, anak-anak tidak hanya diajarkan berhitung tetapi juga bagaimana cara mengoperasikan computer. Walaupun masih ada beberapa yang salah dalam penjumlahan dan perkalian, tetapi tidak sedikit murid yang sudah mengerti dalam mengoperasikan computer dan juga berhitung.
Di kelas KB 3, beberapa dari kami yang tinggal dikelas memberi materi mewarnai. Anak-anak dengan semangat mengambil buku mewarnai dan juga crayon untuk mewarnai. Kami takjub melihat bagaimana anak-anak bereksplorasi dengan daya kreatifitas dan warna-warna yang mereka sukai. Kami membantu dan memberitahukan mereka apabila warna keluar garis. Lalu setelah kelompok pertama selesai dalam materi berhitung, sekarang giliran kelompok 2 yang melanjutkan materi berhitung dan kelompok 1 diberi materi mewarnai.
 Kegiatan pembelajaran berlangsung sampai pukul 11:30. Seperti biasa pada pukul 11:30, anak-anak diberi kesempatan untuk bermain dengan teman-teman dan mainan yang disediakan oleh sekolah. Kesempatan bermain ini berlangsung sampai pukul 12:30. Lalu setelah sejam bermain, anak-anak di beri waktu makan siang. Sebelum makan anak-anak dibiasakan untuk mencuci tangan sebelum makan. Anak-anak berbaris dan diarahkan keruang cuci tangan. Lalu anak-anak mengambil bekal yang sudah di siapkan terlebih dahulu dari rumah. Setelah selasai makan, anak-anak merapikan tempat makan, mencuci tangan, dan berdoa atas makanan yang telah diberikan. Lalu anak-anak berbaris dan mengucapkan terimakasih kepada guru-guru dan kepada kami atas pembelajaran yang telah diberikan. Setelah itu, satu persatu anak-anak di jemput dengan orangtuanya dan pulang kerumah. Walaupun hari itu melelahkan, tetapi melihat wajah-wajah mereka yang penuh semangat dan juga penuh senyuman meninggalkan kenangan bahagia yang tak kan terlupakan bagi kami. 

Hasil

Hasil dari pertemuan pertama ini, kami lampirkan dalam bentuk lembar evaluasi;

Kesimpulan

Pada hari ke-3 ini kami memberikan materi berhitung menggunakan computer dan mewarnai.

Lampiran















Diposting oleh di Tidak ada komentar:

Pertemuan Terakhir di Sekolah Abdi Siswa

Laporan CB Pancasila Pertemuan 5


Praktik mengajar dengan memberikan pendidikan karakter, matematika dasar, pengetahuan umum, bermain sambil belajar bagi anak- anak kelompok bermain.










Kelas                 : LI21
Dosen                : Bapak Christian Siregar
Waktu               : 17 Mei 2017
Pukul                : 09.00 - 13.00
Lokasi               : Jl.Melati III, Pd. Jagung Timur, Serpong Utara, Kota Tangerang Selatan, Banten 15326
Penulis              : Gabrielle Christalia Setiadi
Tim yang hadir :
  1.  Gabrielle Christalia Setiadi (ketua)
  2. Alfian Dwi Cahya
  3.  Rianti
  4.  Ryo Nurmanditya
  5. Viencent Jauwfik
  6. Youri Kristanto
  7. Shania Assifa
Tim yang tidak hadir : -

Pendahuluan

Character Building (Pancasila) membahas bagaimana sebagai warga negara, kita harus menaati Pancasila sebagai ideologi negara dan menjadi warga negara yang baik. Sehubungan dengan kegiatan yang diselenggarakan oleh TFI dalam bentuk sosial, maka kami melakukan kegiatan mengajar PAUD. Hal ini juga sesuai dengan kutipan dari Pembukaan UUD 1945 Alinea 4 yaitu " mencerdaskan kehidupan bangsa", sehingga kami berharap bahwa materi yang akan kami ajarkan untuk anak PAUD dapat berguna dan bermanfaat bagi mereka untuk masa sekarang dan bekal bagi mereka dikemudian hari sebagai warga negara yang baik.

Metode Kegiatan

Dengan adanya tugas yang diberikan oleh Binus University dalam mata kuliah Character Building yaitu untuk mengajar PAUD, memberikan kami kesempatan untuk membawakan beberapa materi sebagai berikut:
  1.  Belajar sambil bermain
  2. Memperkenalkan angka
  3. Mewarnai
  4. Berbahasa inggris
Pelaksanaan

Dalam pertemuan terakhir ini tidak banyak yang akan kami lakukan mengenai materi, namun kami lebih memilih untuk belajar sambil bermain , dan mewarnai bersama murid- murid sebagai akhir dari pertemuan kami. Seperti minggu- minggu sebelumnya, kami datang pukul 08.30 dan menunggu murid- murid selesai bernyanyi, mendengarkan cerita dan berdoa.

Pada pukul 09.00, kami telah berkumpul kembali untuk memulai pertemuan yang terakhir bersama
murid- murid KB3 di Sekolah Abdi Siswa. Awal memulai, kami mulai dengan pemanasan biasa yaitu dengan belajar indera dengan lagu " Kepala Pundak Lutut Kaki", setelah itu kami melanjutkan kegiatan kami dengan bernyanyi bersama, dan mewarna. Setelah itu, pada hari terakhir ini murid- murid mendapat materi dari Bu Dwi, sehingga kami hanya mendampingi anak- anak.

Seperti biasa, pukul 11.30 adalah waktu murid- murid untuk bermain bersama teman- teman, namun di pertemuan terakhir ini pula, kami meluangkan waktu kami lebih banyak dengan murid- murid karena merupakan hari terakhir kami, sehingga kami bermain bersama- sama hingga pukul 12.00 tiba, saatnya murid- murid untuk berbaris menuju tempat cuci tangan sebelum mereka memakan makan siangnya. Hari terakhir ini terasa berbeda, karena hari terakhir inilah murid- murid sudah sangat akrab dengan kami dan tentu susah bagi kami untuk meninggalkan kelas KB3.

Setelah selesai makan, karena waktu sudah menunjukkan pukul 13.00 yangmana orangtua mereka telah menunggu anak-anaknya, maka murid-muridpun segera pulang, dan kami memberikan beberapa oleh- oleh bingkisan dari kami untuk murid- murid KB 3, dan bu Dwi sebagai rasa terimakasih kami karena telah diterima dengan baik dan diberi kesempatan untuk boleh saling mengenal dan menjadi sedikit bagian dari tumbuh kembang murid- murid KB3.

Hasil

Hasil pengajaran hari terakhir kami, kami lampirkan dalam lembar evaluasi sebagai berikut:



Kesimpulan

Pada hari terakhir ini, kami tidak menyediakan banyak materi yang akan kami bawakan, namun kami memberikan materi yang menyenangkan sebagai hari pepisahan kami dengan murid- murid KB 3 Sekolah Abdi Siswa dan Bu Dwi. Dan pada akhir kegiatan kami memberikan bingkisan berupa snack sebagai oleh- oleh dari kami untuk murid- murid KB 3 Sekolah Abdi Siswa dan Wali Kelas KB 3 , Bu Dwi

Lampiran














Diposting oleh di Tidak ada komentar:

Hari Kedua Mengajar di Sekolah Abdi Siswa

Laporan CB Pancasila Pertemuan 2


Praktik mengajar dengan memberikan pendidikan karakter, matematika dasar, pengetahuan umum, bermain sambil belajar bagi anak- anak kelompok bermain.










Kelas                 : LI21
Dosen                : Bapak Christian Siregar
Waktu               : 29 Maret 2017
Pukul                : 09.00 - 13.00
Lokasi               : Jl.Melati III, Pd. Jagung Timur, Serpong Utara, Kota Tangerang Selatan, Banten 15326
Penulis              : Gabrielle Christalia Setiadi
Tim yang hadir :
  1.  Gabrielle Christalia Setiadi (ketua)
  2. Alfian Dwi Cahya
  3.  Rianti
  4.  Ryo Nurmanditya
  5. Viencent Jauwfik
  6. Youri Kristanto
  7. Shania Assifa
Tim yang tidak hadir : -

Pendahuluan

Character Building (Pancasila) membahas bagaimana sebagai warga negara, kita harus menaati Pancasila sebagai ideologi negara dan menjadi warga negara yang baik. Sehubungan dengan kegiatan yang diselenggarakan oleh TFI dalam bentuk sosial, maka kami melakukan kegiatan mengajar PAUD. Hal ini juga sesuai dengan kutipan dari Pembukaan UUD 1945 Alinea 4 yaitu " mencerdaskan kehidupan bangsa", sehingga kami berharap bahwa materi yang akan kami ajarkan untuk anak PAUD dapat berguna dan bermanfaat bagi mereka untuk masa sekarang dan bekal bagi mereka dikemudian hari sebagai warga negara yang baik.

Metode Kegiatan

Dengan adanya tugas yang diberikan oleh Binus University dalam mata kuliah Character Building yaitu untuk mengajar PAUD, memberikan kami kesempatan untuk membawakan beberapa materi sebagai berikut:
  1.  Belajar sambil bermain
  2. Memperkenalkan angka
  3. Mewarnai
  4. Berbahasa inggris
Pelaksanaan

Dalam pertemuan kedua ini kami membawakan materi mewarnai dan menempel gambar dimana kami menyediakan kertas untuk anak- anak dapat mewarnai dan berkreasi serta belajar untuk dapat menempel dengan rapi. Seperti hari sebelumnya, kami sudah sampai di sekolah Abdi Siswa pada pk 08.30, dan menunggu anak- anak yang sedang menyanyi, mendengarkan cerita, dan berdoa sebelum masuk ke kelas masing- masing. Pada pukul 09.00, murid- murid sudah rapi berbaris menuju kelas yang dibimbing oleh wali kelas mereka. Pada hari kedua ini, kami merasa bahagia saat datang menemui murid- murid KB3 karena beberapa dari mereka terlihat sangat senang saat bertemu kami, dan mereka mengingat kami.

Sesampainya di kelas, seperti pertemuan pertama, Bu Dwi mengizinkan kami untuk membawakan materi yang tekah kami siapkan, dan kami-pun segera mempersiapkan materi, namun sebelum kami masuk ke materi, kami melakukan pemanasan dengan belajar sambil bermain, menebak gambar, bernyanyi dan lain- lain. Setelah selesai pemanasan, kami segera memberikan materi kami kepada mereka, yaitu menwarnai dan menempel. Kami menyediakan gambar seorang bapak yang sedang membaca koran untuk selanjutnya diwarnai oleh mereka. Beberapa dari murid masih ada yang kesulitan untuk mewarnai gambar tersebut, namun ada juga dari murid yang dapat mewarnai dengan baik. Setelah materi mewarnai kami berikan, kami melanjutkan materi dengan menempel, dimana kami telah menyediakan gambar rumah, dan memberikan mereka potongan kertas warna- warni yang telah digunting untuk kemudian ditempel menyesuaikan bentuk dari gambar.

Setelah kegiatan mewarnai dan menempel, Bu Dwi juga mempunyai materi yaitu membaca, menulis, dan memberikan tugas bagi mereka, sehingga Bu Dwi meminta ketersediaan kami untuk mendampingi murid- murid mengerjakan tugas mereka, sehingga selama Bu Dwi mengajar, kami mengawasi dan mendampingi anak- anak serta mengajarkan pada murid- murid yang kurang bisa mencerna materi dengan baik hingga waktu menunjukkan pk 11.30, dimana itu adalah waktu anak- anak untuk bermain bersama teman- teman. Pada kegiatan kali ini, kami menemui ada dua orang siswi yang berebut mainan dan menangis, sehingga kami melerai mereka, dan menenangkan.

Bell berbunyi... Saatnya murid- murid untuk megemasi mainan mereka dan segera berbaris untuk cuci tangan sebelum makan, kamipun mendampingi mereka untuk berbaris menuju tempat cuci tangan. Sama halnya dengan hari sebelumnya, sebagian dari murid- murid manja dengan kami saat makan, mereka meminta beberapa dari kami untuk menyuapi mereka, dan juga meminta untuk digendong, dan lain- lain. Hingga pukul 13.00 pun tiba, saatnya murid- murid harus mengemasi barang dan berdoa sebelum pulang, setelah itu mereka berbaris untuk menunggu dijemput oleh orangtua/ wali mereka masing- masing.

Sungguh hari yang menyenangkan dapat kembali berkumpul bersama murid- murid, dan mengesankan bagi sebagian dari kami melihat perkembangan mereka, kedekatan mereka yang semakin akrab dengan kami, dan membuat kami menjadi lebih semangat untuk menyediakan yang terbaik bagi mereka

Hasil

Hasil pengajaran hari kedua kami, kami lampirkan dalam lembar evaluasi sebagai berikut:



Kesimpulan

Pada hari kedua ini, murid- murid sudah mulai mengenal kami, dan mulai akrab dengan beberapa dari kami, serta memberikan materi mewarnai dan menempel ternyata adalah hal yang menyenangkan bagi mereka karena seusia mereka adalah usia dimana seseorang menyukai sesuatu melalui warna

Lampiran















Diposting oleh di Tidak ada komentar:
Langganan: Postingan (Atom)